110年度中小學國際教育2.0教師共通課程 培力與認證計畫

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研習 guest - 教務 | 2021-09-01 | 點閱數： 585

檢送本縣辦理「110年度中小學國際教育2.0教師共通課程培力與認證計畫」1份，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加及惠予參加教師公(差)假登記，請查照。

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空

ㄎㄨㄥ

穴

ㄒㄩㄝ

來

ㄌㄞ

風

ㄈㄥ

比喻事出有因，流言乘隙而入；或比喻憑空捏造不實的傳言。

與朋友在一起，分擔的痛苦是減半的痛苦，分享的快樂是加倍的快樂。

佚名